prikaz prve stranice dokumenta Religiozni odgoj predškolske djece u Montessori pedagogiji
  Preuzmi
PDF 1.22 MB
diplomski rad
Religiozni odgoj predškolske djece u Montessori pedagogiji
2024. urn:nbn:hr:202:841432
Jurko, Elena
Sveučilište u Splitu
Katolički bogoslovni fakultet
Katedra religiozne pedagogije i katehetike

Citirajte ovaj rad

Jurko, E. (2024). Religiozni odgoj predškolske djece u Montessori pedagogiji (Diplomski rad). Split: Sveučilište u Splitu, Katolički bogoslovni fakultet. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:202:841432

Jurko, Elena. "Religiozni odgoj predškolske djece u Montessori pedagogiji." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Katolički bogoslovni fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:202:841432

Jurko, Elena. "Religiozni odgoj predškolske djece u Montessori pedagogiji." Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Katolički bogoslovni fakultet, 2024. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:202:841432

Jurko, E. (2024). 'Religiozni odgoj predškolske djece u Montessori pedagogiji', Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Katolički bogoslovni fakultet, citirano: 18.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:202:841432

Jurko E. Religiozni odgoj predškolske djece u Montessori pedagogiji [Diplomski rad]. Split: Sveučilište u Splitu, Katolički bogoslovni fakultet; 2024 [pristupljeno 18.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:202:841432

E. Jurko, "Religiozni odgoj predškolske djece u Montessori pedagogiji", Diplomski rad, Sveučilište u Splitu, Katolički bogoslovni fakultet, Split, 2024. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:202:841432

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:202:841432
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovReligiozni odgoj predškolske djece u Montessori pedagogiji
Naslov (engleski)Religious education of preschool children in Montessori pedagogy
AutorElena Jurko
MentorJadranka Garmaz (mentor)
Član povjerenstvaAlojzije Čondić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMihael Prović (član povjerenstva)
Član povjerenstvaIvica Jurić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište u Splitu
Katolički bogoslovni fakultet
(Katedra religiozne pedagogije i katehetike)
Split
Datum i država obrane2024-09-27, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		HUMANISTIČKE ZNANOSTI
Teologija
Religiozna pedagogija i katehetika
Sažetak
Glavni predmet ovog rada je istraživanje Montessori pedagogije, koja je postala jedan od najvažnijih obrazovnih sustava u svijetu. Ova metoda naglašava cjelokupni razvoj djeteta, uključujući intelektualni, emocionalni, socijalni i duhovni aspekt. Temeljena na principima samostalnog učenja i poštovanja prema djetetu, Montessori metoda koristi posebno osmišljene materijale i pripremljeno okruženje kako bi potaknula djecu na istraživanje i učenje. Posebna pažnja posvećena je duhovnom odgoju, osobito kroz Katehezu Dobrog Pastira i ulogu atrija, koji pomažu djeci u razvijanju osobnog odnosa s Bogom. Kroz ovaj rad istražen je utjecaj Montessori pedagogije na dječji duhovni razvoj, kao i ulogu vjere i duhovnosti u oblikovanju dječje osobnosti i moralnih vrijednosti.
Sažetak (engleski)
The main focus of this thesis is the exploration of Montessori pedagogy, which has become one of the most important educational systems in the world. This method emphasizes the holistic development of the child, including intellectual, emotional, social, and spiritual aspects. Based on the principles of self-directed learning and respect for the child, the Montessori method utilizes specially designed materials and a prepared environment to encourage children to explore and learn. Special attention is given to spiritual education, particularly through the Catechesis of the Good Shepherd and the role of the atrium, which helps children develop a personal relationship with God. This paper will explore the impact of Montessori pedagogy on children's spiritual development, as well as the role of faith and spirituality in shaping children's personalities and moral values.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:202:841432
Studijski programNaziv: Teološko - katehetski studij
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra katehetike (mag. catech.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2024-10-23 08:37:32